гермер г как играть на фортепиано учебное пособие
Гермер Г. Как играть на фортепиано. Учебное пособие
Генрих Гермер (1837–1913) — немецкий музыковед, музыкальный педагог и методист. Данная книга содержит пять статей о произведении звука на фортепиано, об акцентуации, динамике, темпе и об исполнении, с примерами для упражнений. .Книга предназначена для педагогов и студентов фортепианных отделений музыкальных учебных заведений. .
960 Руб.Гермер Г. Как играть на фортепиано. Учебное пособие
Генрих Гермер (1837–1913) — немецкий музыковед, музыкальный педагог и методист. Данная книга содержит пять статей о произведении звука на фортепиано, об акцентуации, динамике, темпе и об исполнении, с примерами для упражнений. .Книга предназначена для педагогов и студентов фортепианных отделений музыкальных учебных заведений. .
960 Руб.Гермер Генрих Как играть на фортепиано. Учебное пособие
Генрих Гермер (1837-1913) - немецкий музыковед, музыкальный педагог и методист. Данная книга содержит пять статей о произведении звука на фортепиано, об акцентуации, динамике, темпе и об исполнении, с примерами для упражнений. Книга предназначена для педагогов и студентов фортепианных отделений музыкальных учебных заведений. 4-е издание, стереотипное.
994 Руб.Гермер Г. Как играть на фортепиано. Учебное пособие для СПО
Генрих Гермер (1837-1913) — немецкий музыковед, музыкальный педагог и методист. Данная книга содержит пять статей о звукоизвлечении на фортепиано, об акцентуации, динамике, темпе и об исполнении, с примерами для упражнений. Книга предназначена для педагогов и студентов фортепианных отделений средних специальных учебных заведений.
994 Руб.Гермер Г. Как играть на фортепиано. Учебное пособие для СПО
Генрих Гермер (1837-1913) — немецкий музыковед, музыкальный педагог и методист. Данная книга содержит пять статей о звукоизвлечении на фортепиано, об акцентуации, динамике, темпе и об исполнении, с примерами для упражнений. Книга предназначена для педагогов и студентов фортепианных отделений средних специальных учебных заведений.
994 Руб.Гермер Генрих Как играть на фортепиано. Учебное пособие для СПО
Генрих Гермер (1837 - 1913) - немецкий музыковед, музыкальный педагог и методист. Данная книга содержит пять статей о звукоизвлечении на фортепиано, об акцентуации, динамике, темпе и об исполнении, с примерами для упражнений. Книга предназначена для педагогов и студентов фортепианных отделений средних специальных учебных заведений.
994 Руб.Самоучитель игры на фортепиано
Учебное пособие для самостоятельного обучения игре на фортепиано. 0
381 Руб.Самоучитель игры на фортепиано
Учебное пособие для самостоятельного обучения игре на фортепиано. 0
381 Руб.Кончаловская Наталья Петровна Нотная азбука. Учебное пособие для детей младшего школьного возраста. Для фортепиано
Нотная азбука. Для фортепиано. Учебное пособие для детей младшего школьного возраста.
1185 Руб.Хрестоматия педагогического репертуара для саксофона-альта и фортепиано
Хрестоматия педагогического репертуара для саксофона-альта в сопровождении фортепиано. Учебное пособие для музыкальных школ и училищ. Нотное издание. Составитель: Ловчиев Б. Е.
360 Руб.Школа игры на фортепиано: Учебное пособие
Настоящее издание представляет технологию интенсивного и комплексного образования начинающих пианистов, разработанную кандидатом педагогических наук, профессором кафедры фортепиано Российской академии музыки им. Гнесиных Алексеем Ивановичем Исенко. Главная педагогическая идея автора заключается в том, что при освоении сложного музыкального произведения ученики должны воспроизводить творческие способы работы композитора по преобразованию тематического зерна в законченный музыкальный текст. Таким образом, заучивание музыкального произведения "нота за нотой" заменяется процессом его "сотворения". Высокая эффективность предлагаемой технологии проявляется в значительном ускорении музыкально-технического и теоретического развития учеников, в существенном увеличении объема осваиваемого ими учебно-педагогического репертуара, в формировании их предрасположения к сочинительству, в мощном развитии творческих способностей и музыкальной культуры. Такая результативность образовательной технологии подтверждена успешным опытом ее апробации и многолетнего внедрения в музыкально-педагогическую практику как в нашей стране, так и за рубежом. Книга адресована педагогам, учащимся детских музыкальных школ и учреждений дополнительного образования детей и подростков, студентам разных специальностей музыкальных колледжей и вузов, не изучавшим курс фортепиано на более ранних ступенях своего образования либо имеющим низкий уровень подготовки по этому предмету. Возможно использование данной книги в качестве учебного пособия по курсу "Методика обучения игре на фортепиано" в системах среднего специального и высшего музыкального образования, а также повышения квалификации педагогических кадров. Ввиду теоретической новизны, практической значимости и универсальности предлагаемой образовательной технологии, базирующейся на общих закономерностях музыкального мышления, книга может представлять интерес для широкого круга музыкантов самых разных специальностей.
1249 Руб.Алексеев Александр Дмитриевич Методика обучения игре на фортепиано. Учебное пособие для СПО
Пособие по курсу методики обучения игре на фортепиано написано известным российским педагогом и музыковедом, профессором А. Д. Алексеевым. Книга снабжена множеством нотных примеров, иллюстрирующих методические положения автора. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей музыкальных училищ. 2-е издание, стереотипное.
1529 Руб.Седракян Лаура Мгеровна Техника и исполнительские приемы фортепианной игры
Учебное пособие посвящено проблемам развития и совершенствования техники игры на фортепиано. В первой главе подробно раскрываются различные исполнительские приемы фортепианной игры. Во второй - освещаются способы использования этих приемов в работе над отдельными музыкальными произведениями. Пособие адресовано студентам музыкальных факультетов, педагогам и музыкантам-профессионалам.
167 Руб.Катанский Владимир Михайлович Школа - самоучитель игры на фортепиано. Учебно-методическое пособие
Основная задача предлагаемой Школы-самоучителя - дать начальные навыки фортепианного исполнительства, познакомить с основами музыкальной грамоты. В Школе широко представлена музыка ХХ в. Школа-самоучитель может быть использована как учебное пособие для занятий в музыкальных школах (младших и старших классах) и для самостоятельного обучения игре на фортепиано.
587 Руб.Новая азбука игры на фортепиано. Учебное пособие
"Новая азбука игры на фортепиано" является учебным пособием для детей, начинающих обучение в подготовительных и первых классах детских музыкальных школ и студий. Главная задача этого пособия - представить новый пианистический материал. Материал пособия построен по принципу постепенного усложнения, в строгой последовательности от простого к сложному. Представленный нотный материал большей частью основан на музыке разных народов. Он дополнен ранее не издававшимися произведениями в джазовом стиле и обработками современной эстрадной музыки, что поможет развить разносторонние вкусы у детей. Музыкальный материал сопровождается текстами, поэтому его можно использовать как для игры на фортепиано, так и для пения со словами, сольфеджирования и подбора на слух. В книге изложены основные разделы музыкальной грамоты, которые могут быть дополнены пояснениями педагога. Составитель Барсукова С.А.
527 Руб.Березовский Б., Борзенков А., Сухоцкая Е. (сост.) Начинаю играть на рояле. Учебное пособие. Часть I
Учебное пособие содержит практически весь материал, необходимый для двухгодичного обучения игре на фортепиано, проверенный многолетним опытом известных педагогов. Пособие состоит из 2-х тетрадей. Тетрадь 1 — собственно школа — ориентирована на начальный период обучения. Тетрадь 2 представляет собой хрестоматию для первых двух лет обучения в ДМШ. Включает в себя упражнения, полифонические произведения, пьесы, этюды, произведения крупной формы (вариации, рондо, сонатины). .Настоящее издание представляет собой учебно-методическое пособие, адресованное начинающим пианистам и их педагогам, вне зависимости от статуса учебного заведения — детской музыкальной школы, студии или кружка, — в котором проходит обучение игре на фортепиано.
162 Руб.Настоящее издание представляет технологию интенсивного и комплексного образования начинающих пианистов, разработанную кандидатом педагогических наук, профессором кафедры фортепиано Российской академии музыки им. Гнесиных Алексеем Ивановичем Исенко. Главная педагогическая идея автора заключается в том, что при освоении сложного музыкального произведения ученики должны воспроизводить творческие способы работы композитора по преобразованию тематического зерна в законченный музыкальный текст. Таким образом, заучивание музыкального произведения "нота за нотой" заменяется процессом его "сотворения". Высокая эффективность предлагаемой технологии проявляется в значительном ускорении музыкально-технического и теоретического развития учеников, в существенном увеличении объема осваиваемого ими учебно-педагогического репертуара, в формировании их предрасположения к сочинительству, в мощном развитии творческих способностей и музыкальной культуры. Такая результативность образовательной технологии подтверждена успешным опытом ее апробации и многолетнего внедрения в музыкально-педагогическую практику как в нашей стране, так и за рубежом. Книга адресована педагогам, учащимся детских музыкальных школ и учреждений дополнительного образования детей и подростков, студентам разных специальностей музыкальных колледжей и вузов, не изучавшим курс фортепиано на более ранних ступенях своего образования либо имеющим низкий уровень подготовки по этому предмету. Возможно использование данной книги в качестве учебного пособия по курсу "Методика обучения игре на фортепиано" в системах среднего специального и высшего музыкального образования, а также повышения квалификации педагогических кадров. Ввиду теоретической новизны, практической значимости и универсальности предлагаемой образовательной технологии, базирующейся на общих закономерностях музыкального мышления, книга может представлять интерес для широкого круга музыкантов самых разных специальностей.
