шуванов игорь борисович шуванова виктория петровна методика преподавания психологии в средних учебных заведениях учебное пособие
Шуванов Игорь Борисович, Шуванова Виктория Петровна Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях. Учебное пособие
Целью данного издания является изложение теоретических и методических аспектов преподавания психологии в средних учебных заведениях. Центральное место занимают вопросы технологии разработки учебного курса по психологии. Подробно рассматриваются методические проблемы лекций, семинарских, лабораторных и практических занятий, уроков по психологии, особенности их подготовки и проведения, даются рекомендации по методическому руководству самостоятельной работой студентов. Характеризуются методы и приемы обучения психологии, а также способы проверки и оценки знаний. Пособие соответствует Федеральному образовательному стандарту высшего образования, уровень высшего образования – бакалавриат. Адресовано студентам, обучающимся по направлению 37.03.01 «Психология», преподавателям и всем, кто интересуется проблемами психологии.
560 Руб.Шуванов И.Б., Шуванова В.П. Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях: учебное пособие
Целью данного издания является изложение теоретических и методических аспектов преподавания психологии в средних учебных заведениях. Центральное место занимают вопросы технологии разработки учебного курса по психологии. Подробно рассматриваются методические проблемы лекций, семинарских, лабораторных и практических занятий, уроков по психологии, особенности их подготовки и проведения, даются рекомендации по методическому руководству самостоятельной работой студентов. Характеризуются методы и приемы обучения психологии, а также способы проверки и оценки знаний. Пособие соответствует Федеральному образовательному стандарту высшего образования, уровень высшего образования – бакалавриат. Адресовано студентам, обучающимся по направлению 37.03.01 «Психология», преподавателям и всем, кто интересуется проблемами психологии.
499 Руб.Шуванов И.Б., Шуванова В.П. Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях: учебное пособие
Целью данного издания является изложение теоретических и методических аспектов преподавания психологии в средних учебных заведениях. Центральное место занимают вопросы технологии разработки учебного курса по психологии. Подробно рассматриваются методические проблемы лекций, семинарских, лабораторных и практических занятий, уроков по психологии, особенности их подготовки и проведения, даются рекомендации по методическому руководству самостоятельной работой студентов. Характеризуются методы и приемы обучения психологии, а также способы проверки и оценки знаний. Пособие соответствует Федеральному образовательному стандарту высшего образования, уровень высшего образования – бакалавриат. Адресовано студентам, обучающимся по направлению 37.03.01 «Психология», преподавателям и всем, кто интересуется проблемами психологии.
499 Руб.Мандель Б. Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях. Учебное пособие
Учебное пособие представляет собой полный курс, включающий в себя не только основные сведения по названной дисциплине, но и достаточно обширный и современный исторический материал, преломленный в практическом отношении к преподаванию в школе. Материал пособия собран в 5 частей и создан на основе современных сведений, знаний, инновационных подходов к методике преподавания психологии. .Учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 3 поколения на основе компетентностного подхода к изучению указанной дисциплины. .Учебное пособие создано для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, психиатров, медицинских работников различного направления, но и полезно всем, интересующимся методикой преподавания как составной и, в то же время, совершенно особой частью и психологии, и общей дидактики. . . . . .
743 Руб.Мандель Б. Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях. Учебное пособие
Учебное пособие представляет собой полный курс, включающий в себя не только основные сведения по названной дисциплине, но и достаточно обширный и современный исторический материал, преломленный в практическом отношении к преподаванию в школе. Материал пособия собран в 5 частей и создан на основе современных сведений, знаний, инновационных подходов к методике преподавания психологии. .Учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования 3 поколения на основе компетентностного подхода к изучению указанной дисциплины. .Учебное пособие создано для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, психиатров, медицинских работников различного направления, но и полезно всем, интересующимся методикой преподавания как составной и, в то же время, совершенно особой частью и психологии, и общей дидактики. . . . . .
743 Руб.Хроменко Ольга Методика преподавания психологии. Конспект лекций
Книга предназначена для изучения студентами специальностей педагогических и психологических факультетов. Это учебное пособие содержит основу теории психологии, а также методику ее преподавания в учебных заведениях. Здесь раскрывается роль предмета психологии, как для школьников, так и для студентов и педагогов.
42 Руб.Чебан Валерий Анатольевич Сварочные работы
Учебное пособие написано в соответствии с госстандартом преподавания данной дисциплины в средних специальных учебных заведениях. Рассмотрены все виды сварки, необходимые инструменты и принадлежности, дефекты и контроль качества сварных соединений, техника безопасности при выполнении работ. 11-е издание.
369 Руб.Карандашев Виктор Николаевич Методика преподавания психологии: Учебное пособие
Книга представляет собой первый опыт написания учебного пособия по дисциплине "Методика преподавания психологии", в котором охватываются все основные темы курса. Целью данного издания является изложение теоретических и методических вопросов преподавания психологии в средних и высших учебных заведениях. Приводятся материалы по истории преподавания психологии, описывается современное психологическое образование в России и за рубежом, разбираются основные правовые и нормативные документы, которые должен знать преподаватель психологии. Центральное место в книге занимают вопросы технологии разработки учебного курса по психологии. Подробно рассматриваются методические проблемы лекций, семинарских, лабораторных и практических занятий, уроков по психологии, особенности их подготовки и проведения, даются рекомендации по методическому руководству самостоятельной работой студентов. Характеризуются методы и приемы обучения психологии, а также способы проверки и оценки знаний.
197 Руб.Коротков Игорь Михайлович, Бриль Михаил Семенович, Былеева Людмила Васильевна Подвижные игры. Учебное пособие для студентов ВУЗов
В учебное пособие вошел материал в соответствии с новыми требованиями, предъявленными к прохождению курса "Подвижные игры" в высших и средних специальных учебных заведениях физической культуры. В пособии рассматриваются вопросы истории, теории и методики проведениях подвижных игр с различным контингентом занимающихся, а также методика применения игр в различных видах спорта. Учебное пособие предназначено для студентов академий и институтов физической культуры, факультетов физвоспитания педагогических вузов, школ тренеров и преподавателей физической культуры различных учебных заведений. 2-е издание.
1978 Руб.Бородина Наталия Валерьевна, Шуванов Игорь Борисович Методологические основы психологии. Учебное пособие
В пособии раскрываются базовые методологические понятия и принципы научного и научно-практического исследования в психологии, значимые для деятельности психолога; дается характеристика видов и структуры психологического знания, категориальной системы и ряда фундаментальных категорий психологии, анализируются ведущие парадигмы и принципы, составляющие основу методологической позиции практического психолога; рассматривается субъектная парадигма и субъектный подход в психологии как методологическая основа деятельности психолога, трудности в реализации субъектной парадигмы. Для студентов социально-педагогического факультета по направлению подготовки 37.03.01 ?Психология? очной и заочной форм обучения.
560 Руб.Ткачев Валерий Александрович, Кочетов Евгений Викторович Проведение и крепление горных выработок
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в средних специальных учебных заведениях по специальностям горного профиля. В учебном пособии рассматриваются основные процессы проходческого цикла при сооружении выработок, технологические схемы проходки горных выработок. Приведена методика расчета графиков организации и стоимости горнопроходческих работ. Предназначено для студентов специальностей "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых" и "Шахтное строительство".
511 Руб.Мадер Раиса Дмитриевна Любовная лирика и ее истоки. Поэты и музы. Элективный курс
Учебно-методическое пособие может найти широкое применение при изучении литературы в школах, в гуманитарных классах гимназий, лицеев и в курсе "Введение в специальность" на филологических факультетах, а также в курсе "Методика преподавания литературы" в педагогических учебных заведениях.
394 Руб.Гусев Геннадий Петрович Методика преподавания народного танца: Этюды: Уч. пос. для студентов хореограф. факультетов вузов
Издание является продолжением учебных пособий "Методика преподавания народного танца. Упражнения у станка", "Методика преподавания народного танца. Танцевальные движения и комбинации на середине зала". В данном учебном пособии приводятся этюды, разработанные на основе различных народных танцев. Пособие иллюстрировано и дополнено нотным материалом. Учебное пособие адресовано студентам хореографических факультетов вузов культуры и искусств - будущим педагогам народного танца, а также руководителям хореографических коллективов.
96 Руб.Равин Александр Александрович, Максимова Марина Александровна, Иванчик Ольга Игоревна Автоматизация судовых энергетических установок. Учебное пособие для СПО
Учебное пособие предназначено для методического обеспечения преподавания дисциплины "Автоматизация судовых энергетических установок". Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по специальностям "Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов", "Эксплуатация судовых энергетических установок".
2329 Руб.Войцехович Борис, Редько Андрей, Козиева Инна Предпринимательская деятельность в здравоохранении
Учебное пособие предназначено для преподавателей кафедр общественного здоровья и здравоохранения, студентов высших учебных заведений, учащихся средних медицинских учебных заведений. Пособие написано в соответствии с программой предмета "Общественное здоровье и здравоохранение" и с учетом опыта преподавания как отечественным, так и зарубежным студентам.
79 Руб.Равин А., Максимова М., Иванчик О. Автоматизация судовых энергетических установок. Учебное пособие
Учебное пособие предназначено для методического обеспечения преподавания дисциплины «Автоматизация судовых энергетических установок». Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по специальностям «Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов», «Эксплуатация судовых энергетических установок».
2729 Руб.Книга представляет собой первый опыт написания учебного пособия по дисциплине "Методика преподавания психологии", в котором охватываются все основные темы курса. Целью данного издания является изложение теоретических и методических вопросов преподавания психологии в средних и высших учебных заведениях. Приводятся материалы по истории преподавания психологии, описывается современное психологическое образование в России и за рубежом, разбираются основные правовые и нормативные документы, которые должен знать преподаватель психологии. Центральное место в книге занимают вопросы технологии разработки учебного курса по психологии. Подробно рассматриваются методические проблемы лекций, семинарских, лабораторных и практических занятий, уроков по психологии, особенности их подготовки и проведения, даются рекомендации по методическому руководству самостоятельной работой студентов. Характеризуются методы и приемы обучения психологии, а также способы проверки и оценки знаний.
