нищева наталия валентиновна алгоритмические схемы для обучения дошкольников составлению описательных рассказов 4 7 лет фгос
Нищева Наталия Валентиновна Алгоритмические схемы для обучения дошкольников составлению описательных рассказов (4—7 лет). ФГОС
Развитие монологической речи у детей дошкольного возраста начинается в средней группе детского сада с обучения составлению описательных рассказов об окружающих предметах и объектах. В старшей группе детей учат составлять не только описательные, но и сравнительные рассказы. В подготовительной группе все умения у предшкольников закрепляются, и особое внимание уделяется творческой составляющей. В тетради представлены алгоритмические схемы для составления описательных и сравнительных рассказов по всем лексическим темам, изучаемым в детском саду, образцы рассказов, расшифровка и описание каждой схемы для педагогов. Рекомендовано педагогам ДОУ и детских развивающих центров, родителям дошкольников.
224 Руб.Алгоритмические схемы для обучения дошкольников составлению описательных рассказов. От 4 до 7 лет. Нищева Н. В.
Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №2. Нищева Н. В.
Школьный предмет : Буквы и чтение; Возраст : От 3 лет; Количество страниц : 32; Год издания : 2018; Автор : Нищева Н. В; Тема обучения : Буквы, слова, русский язык; Тип обложки : Мягкий переплёт; Автор : Нищева Наталия Валентиновна; Соответствие стандарту (ФГОС) : Да; Состав : Бумага;
394 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Алгоритмические схемы для рассказывания сказок (3-8 лет). ФГОС
Развитие связной речи ребенка является одной из важнейших задач дошкольного детства. Русские народные сказки всегда использовались для развития речи малышей и обучения их пересказу, учили детей чувствовать глубину и красоту русского языка, позволяли услышать мелодику русской речи. В пособии представлены русские народные сказки, вопросы для беседы по ним, алгоритмические схемы для пересказа сказок, цветные иллюстрации. Пособие адресовано педагогам ДОУ и детских развивающих центров, родителям дошкольников.
248 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Мой букварь. Книга для обучения дошкольников чтению. ФГОС
Это необычный букварь. Он написан учителем-логопедом. Знание закономерностей формирования детской речи и большой практический опыт подсказали автору идею изменить традиционно принятую в букварях последовательность знакомства ребенка с буквами русского алфавита: трудные для произнесения звуки и соответствующие этим звукам буквы даются здесь в последнюю очередь; это поможет предотвратить возникновение у ребенка нарушений чтения и письма. Букварь можно рекомендовать для обучения чтению как детей с нормальным речевым развитием, так и малышей, имеющих дефекты речи. Его могут использовать логопеды, воспитатели, родители. Обучение доставит малышу удовольствие, потому что в книге много игр, занимательных заданий, стихов и ярких картинок. Взрослому же помогут обучать ребенка краткие и ясные методические указания, которые есть на каждой странице Букваря. 4-е издание, дополненное и переработанное.
425 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Серия картинок для обучения дошкольников рассказыванию. Выпуск 1. ФГОС
В альбоме представлены серии картинок для обучения рассказыванию детей среднего и старшего дошкольного возраста, приведены примерные конспекты занятий, даны методические рекомендации.
563 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Серии картинок для обучения дошкольников рассказыванию. Выпуск 2. ФГОС
В альбоме представлены серии картинок для обучения рассказыванию детей среднего и старшего дошкольного возраста, приведены примерные конспекты занятий, даны методические рекомендации.
563 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Мир природы. Животные. Интегрированные занятия для обучения дошкольников. Выпуск 1. 3-7 лет. ФГОС
В комплект входят демонстрационные картины, изображающие животных различных географических зон и сред обитания, и методические рекомендации по обучению дошкольников рассказыванию по картине. Приведены примерные конспекты занятий, в ходе которых развивается не только речь, но и все виды восприятия дошкольников всех возрастов. Для педагогов дошкольных образовательных учреждений общего и коррекционного вида. 2-е издание, исправленое и дополненное.
328 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Мир природы. Животные. Интегрированные занятия для обучения дошкольников. Выпуск 2. 5-7 лет. ФГОС
В комплект входят семь демонстрационных картин, изображающих животных различных географических зон и сред обитания, и методические рекомендации по обучению дошкольников рассказыванию по картине. Приведены примерные конспекты интегрированных занятий, в ходе которых развивается не только речь, но и все виды восприятия дошкольников разных возрастных групп, содержатся дидактические материалы по каждой из представленных лексических тем. Для учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов ДОО. 2-е издание, исправленое и дополненное.
339 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Любимые сказки. Материалы для обучения дошкольников пересказу
В методическом пособии представлены конспекты занятий с детьми младшего и среднего дошкольного возраста на основе русских народных сказок "Репка", "Курочка Ряба", "Козлятки и волк". Издание снабжено цветными иллюстрациями и рисунками для работы на наборном полотне, а также схемами-выкройками фигурок для настольного театра. Для педагогов, воспитателей ДОУ, родителей.
62 Руб.Логопедические карточки «Схемы для сравнительно-описательных рассказов»
Логопедические карточки «Схемы для сравнительно-описательных рассказов» Набор - Да; Возраст - От 3 лет; Тематика - Развивающие пособия 3-5 лет;
431 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Мишуткина школа. Я учусь считать. Развивающая тетрадь для дошкольников (6-7 лет). ФГОС
Развивающая тетрадь "Я учусь считать" для дошкольников седьмого года жизни разработана для развития у детей математических представлений и подготовки их к школьному обучению. В тетради представлены развивающие упражнения и задания не только для развития математического мышления и совершенствования навыков счета, но и для обучения сравнению и уравниванию множеств, для формирования умения узнавать и классифицировать геометрические фигуры по наличию или отсутствию признаков, умения сравнивать и различать предметы и объекты по длине, ширине, высоте; формирования навыков ориентировки на листе бумаги в клетку, совершенствования навыков ориентировки по плану. Тетрадь рекомендована педагогам ДОО и развивающих центров для детей, гувернерам, родителям дошкольников.
221 Руб.Нищева Наталия Валентиновна Прописи для старших дошкольников. Наглядно-методическое пособие. ФГОС
Прописи для старших дошкольников разовьют мелкую (пальцевую) моторику детей, подготовят руку к письму, помогут сформировать графические навыки. Задания, предложенные в прописях, обеспечивают постепенное овладение детьми всеми элементами письменных букв русского алфавита. Сначала эти элементы прорисовываются простым карандашом в рисунках, расположенных в верхней части каждой страницы. Рисунки позволяют не только подготовить ребенка к письму элементов, но и поддерживают интерес к выполнению задания, вносят в него элемент игры.
100 Руб.Нищева Наталия Валентиновна, Нищев Валерий Михайлович Весёлая астрономия для дошкольников. ФГОС
В пособии представлены стихотворения и красочные рисунки на космическую тематику. Материалы пособия помогут в формировании у дошкольников первичных представлений о звездах, планетах и Солнечной системе. Книга может использоваться как в детском саду, так и в домашних условиях. Пособие предназначено для педагогов ДОУ, родителей дошкольников.
368 Руб.Логопедические карточки «Схемы для сравнительно-описательных рассказов»
Логопедические карточки «Схемы для сравнительно-описательных рассказов»
419 Руб.Гомзяк Оксана Степановна Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты занятий по развитию связной речи в старшей логогруппе
Данная книга входит в учебно-методический комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты занятий по развитию связной речи детей старшей логогруппы. В течение учебного года педагог формирует у 5-6-летнего ребенка навыки составления простых предложений, ведения диалога, учит пересказу, составлению описательных рассказов, рассказов по предметным и сюжетным картинкам. Занятия построены в соответствии с возрастными особенностями детей. Пособие адресовано логопедам дошкольных образовательных учреждений.
155 Руб.Это необычный букварь. Он написан учителем-логопедом. Знание закономерностей формирования детской речи и большой практический опыт подсказали автору идею изменить традиционно принятую в букварях последовательность знакомства ребенка с буквами русского алфавита: трудные для произнесения звуки и соответствующие этим звукам буквы даются здесь в последнюю очередь; это поможет предотвратить возникновение у ребенка нарушений чтения и письма. Букварь можно рекомендовать для обучения чтению как детей с нормальным речевым развитием, так и малышей, имеющих дефекты речи. Его могут использовать логопеды, воспитатели, родители. Обучение доставит малышу удовольствие, потому что в книге много игр, занимательных заданий, стихов и ярких картинок. Взрослому же помогут обучать ребенка краткие и ясные методические указания, которые есть на каждой странице Букваря. 4-е издание, дополненное и переработанное.
