климанова людмила федоровна бабушкина татьяна владимировна русский язык 4 класс учебник в 2 х частях часть 1 фгос
Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 2 класс. Учебник. В двух частях (комплект из 2-х книг)
Вашему вниманию предлагается: "Русский язык. 2 класс. Учебник. В двух частях (комплект из 2-х книг)" Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна. 9 издание.
1779 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 4 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Русский язык. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2-х частях. Часть 1. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
218 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 4 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2. ФГОС
Русский язык. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2-х частях. Часть 2. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
239 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. 7-е издание.
815 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 7-е издание.
724 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. 12-е издание, стереотипное.
1838 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. 12-е издание, стереотипное.
1838 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 8-е издание.
815 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Учебник составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 9-е издание.
710 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 2 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2. ФГОС
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 7-е издание.
724 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС
Учебник составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 8-е издание.
724 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 11-е издание.
1356 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 11-е издание.
863 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2-х частях (+CD). ФГОС
Учебник составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал учебника способствует формированию универсальных учебных действий. Задания позволяют усваивать алгоритмы учебных действий и осознанно использовать орфографические правила и навыки в письменной речи. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 4-е издание.
1047 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 14-е издание, стереотипное.
1838 Руб.Климанова Людмила Федоровна, Бабушкина Татьяна Владимировна Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 14-е издание, стереотипное.
1838 Руб.Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Обучение строится на основе коммуникативного подхода. Коммуникативно-речевая ориентация курса предполагает интенсивное развитие всех видов речевого общения: слушания, говорения, чтения и письма. Познавательная направленность курса даёт возможность реализовать важнейшую функцию языка - познание действительности, повышает интерес детей к обучению. Семиотический (знаковый) подход в изучении языка помогает развивать мышление и даёт возможность осмыслить язык как знаковую систему, осознать понятия "слово" и "предмет", "форма" и "содержание". Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 14-е издание, стереотипное.
